二语习得研究中的对比分析、错误分析和中介语理论

摘要：

中介语理论已对二语习得产生重要影响.学习者要经历的各个阶段中介语都具有系统性和可预测性;要了解二语习得中所涉及的心理过程,需要将学习者语言作为一个独立的系统加以研究.

关键词：二语习得、对比分析、错误分析、中介语理论

所属期刊栏目：32

分类号：H09(语文教学)

资助基金：湖南省社会科学基金项目09YBA16506YB83

在线出版日期：2011-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：159-162