期刊专题

10.3969/j.issn.1007-4074.2001.03.007

扬弃"实践-认识"的二元对置——对实践唯物主义的反思

引用
传统的"实践-认识"二元对置是形而上学的、自相矛盾的.实践是认识活动与改造活动"耦合"而成的"一",它对实践唯物主义哲学具有"视野"和"立场"的本体论意义.扬弃"实践-认识"的二元对置、彰显实践的同一性,对于克服实践唯物主义哲学各派的局限性,建立实践与人类生存困境及其终极关怀的联系,弄清"交往"、"主体际性"等交往实践观的某些基本问题,从根本上提升实践唯物主义哲学具有重要意义.

实践-认识、二元对置、同一、扬弃

22

B023(辩证唯物主义)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

31-35

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吉首大学学报(社会科学版)

1007-4074

43-1069/C

22

2001,22(3)

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