"双循环"新发展格局下行业特色高校人才培养的逻辑遵循与关键路径研究

摘要：

"双循环"新发展格局是党中央作出的重要战略部署,赋予行业特色高校人才培养新的历史使命,并赋能行业特色高校人才培养提质增效,促使其培养出更多的高质量人才.本研究通过阐述"双循环"新发展格局推动行业特色高校人才培养的逻辑遵循,分析行业特色高校人才培养在新发展格局下表现出的核心特征,并在此基础上提出行业特色高校必须以行业技术发展需求为引领,更新知识谱系,重构课程内容;以促进产业经济发展为目标,引领行业产业发展和技术创新;重塑评价体系,转变评价理念,培养符合专业认证标准的德才兼备的人才等关键路径.

关键词："双循环"新发展格局、行业特色高校、人才培养、课程内容、产教融合

所属期刊栏目：16

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究重大项目;江苏省研究生教育教学改革重点项目;江苏教育科学规划重点课题;中国矿业大学社科基金重大培育项目;中国矿业大学教学研究重点项目

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：96-104,124