知识社会视野下高等教育的隐忧与超越

摘要：

知识社会的到来凸显了知识之于经济社会发展的价值,但也加剧了高等教育中知识生产、传播与应用的功绩主义和经济主义.长期以来,学界更加关注知识社会的来临为高等教育发展带来的机遇,而较少注意隐藏在"知识社会"这一"具有规范性的现代性视野"背后的功绩主义和经济主义价值观对于高等教育发展的消极影响.从社会发展的趋势来看,一定是工业化的高等教育为适应知识社会的到来而转型发展,而不是知识社会为适应工业化的高等教育而停滞不前;在从工业社会向知识社会转型的过程中,高等教育系统有机会也有责任通过深度变革彰显其引领作用,并避免"知识经济视野"禁锢高等教育的想象力.

关键词：知识社会、知识经济、高等教育、经济发展、优绩主义

所属期刊栏目：16

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金BIA200187

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：1-10