大学生专业兴趣调查研究——以南京工业大学低年级大学生为例

摘要：

大学生对个性化专业选择越来越重视,他们所选专业和真正兴趣能力是否匹配的问题非常值得研究.以南京工业大学低年级(大一和大二)大学生为对象进行广泛调查,得出三个结论:(1)大学生专业兴趣状况的个体差异巨大,有40％多的学生所属专业与自身职业兴趣和能力相差甚远,男女性别和文理科专业对专业兴趣的分布产生影响;(2)专业兴趣可能是促进专业成绩的重要因素;(3)未发现专业兴趣与学习动机之间的显著关系.

关键词：专业兴趣、专业成绩、学习动机、调查研究

所属期刊栏目：8

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：南京市软科学项目201302003

在线出版日期：2016-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：109-114