10.3969/j.issn.1009-5314.2017.13.011
Reading Room:A Mother”s Lie
一天,托马斯·爱迪生回到家里,拿给妈妈一封信,“我的老师让我把这封信只拿给您看.”他的妈妈眼中含着泪,大声给儿子读出了信中的内容:“您的孩子是个天才 这个学校对他来说太小了,没有足够多的好老师来培养他,请您自己教他吧”
托马斯、好老师、爱迪生、校对、培养
TQ4;N03
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5314.2017.13.011
托马斯、好老师、爱迪生、校对、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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