中国高校节能减排的影响因素分析
公共事业部门的能源消耗问题正在逐渐引起人们的重视.中国作为发展中大国,制度的不健全导致公共事业部门消耗越来越多的能源.教育行业作为不可缺少的公共事业行业,由于其非盈利性和垄断性,能耗问题对节能减排的影响越来越大.本文通过对全国高校调查问卷的分析,采用主成分分析和BP神经网络模型构建了高校节能减排的评价指标体系,并通过建立Tobit模型分析影响因素,研究了节能减排在高校的开展情况.本文发现,不同省份的高校节能减排效果存在不同,主要反映为北京、上海、广东等经济发达地区高校节能减排开展情况最好,其他地区的差异并不明显.影响高校节能减排的主要因素是学校的差异,211院校开展的效果明显好于其他高校;其次为高校教师结构;同时地区开放程度具有比较显著的影响;政府加大环保方面的财政投入有利于高校节能减排的开展.
高校节能减排、BP神经网络、效果评价
中国科协科普发展对策研究专项资助2012KPYJD10-12;厦门大学基础创新科研基金研究生项目,201222G012;国家社科基金重大项目12&ZD059;教育部重大项目10GBJ013
2013-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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