馆校合作在线直播教学实施路径探析

摘要：

在线直播教学是指教师通过网络平台直接使用视频、语音与学生进行多向实时互动的教学活动,已成为衔接馆校合作的新途径.本文在分析馆校合作在线直播教学的现状与问题的基础上,认为具体实施路径包括重构"以学生为中心"的教学设计;提升教师信息素养及数字化教学能力;发挥科技馆优势做大做强数字资源.

关键词：馆校合作、在线教育、科学教育

分类号：G641;G434;G712

在线出版日期：2024-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：17-25