10.3969/j.issn.1673-0135.2007.08.023
教你一招:培养幼犬的衔取能力
@@ 第一个阶段:幼犬在群体生活时期.此阶段的重点应放在培训犬衔取的兴奋性和积极性.应抓住犬的模仿行为和学习行为,以及喜爱追逐游戏的特点进行训练.
培养、幼犬、学习行为、群体生活、模仿行为、兴奋性、游戏、训犬、训练、极性
S82;S85
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
39
10.3969/j.issn.1673-0135.2007.08.023
培养、幼犬、学习行为、群体生活、模仿行为、兴奋性、游戏、训犬、训练、极性
S82;S85
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
39
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn