微课结合雨课堂教学模式在系统解剖学中的构建与应用

摘要：

系统解剖学知识点繁杂,结构立体抽象,专业术语晦涩难懂,学生在课时不断压缩的背景下达到理解和记忆大量专业名词、结构特点是非常困难的.传统授课中,不时有学生分心或失去学习兴趣的情况发生.在教育与信息化结合愈加紧密的背景下,微课、慕课等课堂教学补充手段 [1-2] 以及雨课堂、蓝墨云班课 [3-4] 等智慧教学模式已广泛应用到解剖教学中.

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资助基金：黑龙江省高等教育教学改革一般项目;哈尔滨医科大学校级课程思政专项课题;高等学校本科教学质量与教学改革工程项目

在线出版日期：2022-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77