微信在人体解剖学教学中的应用

摘要：

在智能手机普及的时代 ,手机已成为中国人最常用的生活工具 . 中国社科院的调查显示 ,目前中国大学生每天使用智能手机的时间约为 5 h 17 min ,占 1 d 全部时间的 22％ ,且存在年级越低 ,花费的时间越多现象[1] . 微信(WeChat)是智能手机最常用的 APP ,它是腾讯公司于 2011 年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序 ,被称为中国的新四大发明之一 . 微信支持跨通信运营商 、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信 、视频 、图片和文字 ;微信提供公众平台 、朋友圈 、消息推送等功能 ,扫二维码方式添加好友和关注公众平台 ,同时微信将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈 . 当下 ,微信已成为人们日常交流沟通最常用的途径 . 但是系统性利用微信平台开展教学近年来未见有具体报导 ,结合微信技术的发展之势 ,笔者将微信引进课堂 ,参与辅助教学 . 本文将对微信教学的实际操作过程以及其利弊进行简单探讨 .

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资助基金：全国青年教师教育教学研究课题2017QNJ042

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：738-740