研究型教学模式下人体解剖学实验教学的探索实践

摘要：

新形势下的医学人才不仅要有扎实的医学理论知识,还必须具备创新意识、科研能力,以适应当代社会对医学人才的需要.加强医学生的自学能力、实践能力和创新精神的培养,提高医学生的综合素质,已成为目前高等教育改革的主要目标[1].

机标关键词：教学模式、人体、解剖学实验教学、探索实践、teaching model、human anatomy、医学人才、学生的综合素质、医学生、自学能力、实践能力、理论知识、科研能力、教育改革、当代社会、创新意识、创新精神、培养、目标

所属期刊栏目：38

分类号：G42;TP3

资助基金：湖南省学位与研究生教学改革项目2013JGB03;南华大学高等教育研究与改革基金2014XJG-YB30

在线出版日期：2016-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：759-761