《解剖与临床病例》双语课教学与体会

摘要：

现代医学教育要求贯彻早期接触临床的理念.但在实际教学过程中如何执行,仁者见仁,智者见智.我校自2008年至今,在临床医学本科第6学期开设了《解剖与临床病例》(Anatomy and Clinical Cases)这门选修课,使用双语教学,试图将其作为基础医学和临床医学的桥梁课,取得了一定成效,现对其进行总结.

机标关键词：解剖、临床病例、双语课、医学和临床医学、早期接触临床、临床医学本科、现代医学、双语教学、教育要求、教学过程、选修课、桥梁课、理念、基础

所属期刊栏目：37

分类号：G64;H31

在线出版日期：2014-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：710-711