数字化可视人体数据集在断层解剖学实验教学中的应用效果评价

摘要：

断层解剖学是运用断层方法研究和表达人体正常形态结构和基本功能的科学,是分析和识别现代医学图像的形态学基础,是为了适应CT、MRI和超声等现代医学影像技术的迅速发展及其在临床上的广泛应用而兴起的一门应用基础科学.目前,国内大多数医学院校断层解剖学教学手段仍停留在传统的“图片幻灯+实物标本”水平,滞后于现代医学教学及影像学技术发展的需求,给学生的学习带来了困难,在一定程度上阻碍了断层解剖学的发展.

机标关键词：数字化、可视人体数据集、断层解剖学、解剖学实验教学、医学影像技术、形态学基础、应用、医学院校、医学图像、医学教学、形态结构、基础科学、教学手段、技术发展、基本功能、方法研究、影像学、滞后、运用、学习

所属期刊栏目：35

分类号：TP3;R81

资助基金：贵阳医学院教学改革项目2008-56

在线出版日期：2012-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：256-257