10.3969/j.issn.1001-1633.2011.04.049
《组织学与胚胎学学案》在教学中的应用
教育要发展,根本靠教改.《组织学与胚胎学》是一门重要的医学基础课程.在教学中,有一些学生对这门课程认识不足、学习兴趣不浓、学习主动性不强,尤其是对知识的运用能力较差.为此,笔者广泛征求了学生意见,借鉴国内外教学经验,在原有习题册的基础上,总结编写了《组织学与胚胎学学案》.
组织学、胚胎学、学案、教学经验、医学基础课程、学习主动性、运用能力、学习兴趣、学生、课程认识、国内外、总结、知识、习题、借鉴、教育、教改、编写
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R19;G64
2011-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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