开放式教学在高职护理人体解剖学实验教学中的应用

摘要：

@@ 人体解剖学是护理各门基础学科和临床学科的共同基础,作为一门形态学科,实验教学的成功与否,直接关系到教学质量的优劣.

机标关键词：开放式教学、高职护理、人体解剖学、解剖学实验教学、质量的优劣、形态学科、临床学科、基础学科、共同基础、关系

所属期刊栏目：33

分类号：G42;G64

在线出版日期：2010-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：233,237