10.3969/j.issn.1001-1633.2008.02.055
乡村医生学历教育解剖学教学的探讨
@@ 从2004年起利用5年的时间,河南省决定对基层无学历卫生技术人员(乡医)开展中专医学学历教育.我校成为全省21个培训基地之一,开始了对乡村卫生技术人员的培训工作.根据乡村卫生技术人员的特点,我们在学习形式上采取了脱产和半脱产两种学习方式.开设了社区医学、护理、口腔医学、药学、医学检验、预防医学等专业.在几年来的农村卫生人员培训教学中,对人体解剖学的教学有以下体会.
乡村医生、学历教育、卫生技术人员、预防医学、人体解剖学、村卫生人员、医学检验、学习形式、学习方式、培训教学、培训基地、培训工作、口腔医学、河南省、专业、药学、社区、基层、护理、半脱
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G71(职业技术教育)
2008-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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