期刊专题

10.3969/j.issn.1001-1633.2007.06.047

成绩倒置式计算和交互式教学在人体解剖学本科教学中的运用

引用
@@ 人体解剖学是医学院校学生重要的医学基础课之一,如何使学生牢固地掌握人体解剖学知识,培养高素质医学创新人才,是医学院校所面临的重大难题.

成绩、倒置式、计算、交互式、本科教学、人体解剖学、医学院校学生、医学创新人才、医学基础课、解剖学知识、素质、培养

30

G64(高等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

724,737

暂无封面信息
查看本期封面目录

解剖学杂志

1001-1633

31-1285/R

30

2007,30(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn