中国协和医科大学人体解剖学考核改革的探讨

摘要：

@@ 为了配合我校的教改实践,我校解剖学教学从培养医学专业人才的知识、能力和素质三方面出发,在教研室任教老师反复探讨调研的基础上,对医学专业(八年制)的人体解剖学从课程学时安排、教学内容及考查评估方式等各个环节进行了初步改革,以探索21世纪医学人才培养的教学模式.

机标关键词：中国、医科大学、人体解剖学、医学专业、医学人才培养、能力和素质、解剖学教学、专业人才、评估方式、教学内容、教学模式、教改实践、教研室、八年制、知识、课程、考查、基础、改革、调研

所属期刊栏目：24

分类号：R322(人体形态学)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：303-305