人体解剖学绘图比赛的实施效果与经验总结

摘要：

人体解剖学是直观性很强的形态学课程,存在名词术语多、内容抽象枯燥、理解记忆难等问题.通过"解剖学知识竞赛、摸骨大赛、标本制作大赛、微课大赛、笔记大赛、绘图比赛"等活动能够提高解剖学教学效果.在医学院校开展解剖学绘图比赛,能够更大程度激活学生学习兴趣,让学生更好掌握解剖学知识,更早养成自主学习习惯,实现"以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛提质"的比赛目的.

关键词：人体解剖学、绘图比赛、实施效果、经验总结

所属期刊栏目：44

分类号：R249;G642;R589.9

资助基金：广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会教学改革研究项目;肇庆医学高等专科学校校级教科研项目;肇庆医学高等专科学校校级教科研项目

在线出版日期：2022-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：389-391