对分课堂在正常人体解剖学教学中的应用探索
对分课堂作为一种新型的课堂教学模式,已在多个领域展开应用探索研究,且教学效果显著.本研究则以山东中医药大学中医学专业为例,探索对分课堂这一新型课堂教学模式在正常人体解剖学教学中的应用,评价教学效果,为探寻适合正常人体解剖学课程的新型的教学模式提供研究依据.
人体解剖学、对分课堂、教学方法
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山东中医药大学教育科学研究课题RZ201612山东中医药大学实验教学改革课题sy2016034
2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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