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结合影像专业特点实施系统解剖学实验教学改革

引用
目的 为加强医学影像专业学生明确系统解剖学学习目标,提高教学质量,我校人体解剖学教研室教学小组对实验教学实施创新实验教学改革.方法 随机选取2017级医学影像专业本科01班作为试验组,进行创新实验教学;02班作为对照组进行传统实验教学,课程结束后通过实验和理论考试成绩进行对比.结果 试验组实验成绩及理论成绩均显著高于对照组,数据分析显示具统计学意义(P<0.05).结论 创新实验教学模式明显优于传统实验教学模式,教学效果显著提高.

医学影像专业、系统解剖学、实验教学改革

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2019-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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解剖学研究

1671-0770

44-1485/R

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2019,41(1)

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