“互联网+解剖学”考核平台的构建与探索实践
基于“互联网+”背景下,针对传统人体解剖学考试存在的问题,建立并完善“互联网+解剖学”考核平台.该系统的应用更全面反映学生学习能力,节约教学资源,达到通过改革考试模式提高人体解剖学教学质量的目的,是一次高校教学考试改革的积极尝试.
互联网+、人体解剖学、考试改革
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2016年广东省高等教育教学改革项目粤教高函”2016”166号;广东药科大学2016-2017年度创新强校资助项目
2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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