解剖学“大爱无疆、无语体师”医学人文教育创新课程体系的设计与实施

摘要：

自2010年起,深圳大学医学院解剖学科结合自身优势和特色,连续3年系统地在临床医学本科专业中开展了“大爱无疆,无语体师”医学人文教育创新课程体系建设,获得良好的效果.高等医学教育肩负着为社会培养医学人才的重任,医学生的人文素质将直接影响未来社会的医疗服务水平和医患关系.“大爱无疆,无语体师”医学人文教育创新课程体系的成功实施,对促进医学生的自主学习、培育职业素养和医德医风建设方面产生了积极的影响,充分地体现了国家关于实施科学发展观和构建“和谐社会”的精神,有力地促进了医疗教育和卫生事业健康发展.

关键词：医学人文、人体解剖学、创新课程

所属期刊栏目：35

分类号：G4 ;R19

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67