10.3969/j.issn.1671-0770.2002.03.033
《正常人体学》教材刍议
正常人体学作为新兴课程,将在卫生职业教育中推广应用,对我国卫生职业教育的改革将起较大的推动作用.但在教材建设、师资培养、原有学科间的协调等方面,还存在诸多问题.本文想就这些问题发表一些思考和想法,与同行们商榷.
正常人体学、教材
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R-4
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
235-236
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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