数字化环境下的大学英语口语教学新模式分析

摘要：

在大学英语口语教学中,数字化环境的创设不仅能够丰富学生的课堂学习体验,还能为学生提供更多的学习机会,教师通过多媒体教学模式对学生进行英语口语训练,能够有效提高学生的英语口语水平.基于此,本文旨在通过对数字化环境下大学英语口语教学新模式的系统分析,探讨创新策略,如任务驱动法、合作学习以及翻转课堂等,进而为英语教学实践提供理论指导和实施参考,促进大学英语口语教学向更高效、更互动、更个性化的方向发展.

关键词：数字化环境、大学英语口语、教学新模式

所属期刊栏目：46

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：山西省现代远程教育学会科学研究课题远程教育环境下英语口语教学路径探析项目SXYJ202320

在线出版日期：2024-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78