期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3771.2022.04.002

逻辑·演进·蹊径:红色资源文化与高校"三全育人"的耦合

引用
承载着厚重历史记忆的红色资源文化是践行高校"三全育人"体系的活水之源,它所孕育的整合性、引领性和传续性等多层次的时代特征,事关"三全育人"视域下高校思想政治教育与红色资源文化的融合,具有坚定理想信念的引领价值、植根于课程思政的激励价值和凝聚爱国主义情怀的传播价值等多重性的价值维度.通过倡议以红色资源文化的引领价值建构全员育人的驱动器、以红色资源文化的激励价值构造全过程育人的孵化器、以红色资源文化的传播价值造就全方位育人的助推器等多种形式为载体,促成重构"三全育人"视阙下高校思想政治教育与红色资源文化耦合的新蹊径.

"三全育人"、高校思想政治教育、红色资源文化、蹊径

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G641(高等教育)

湖北省高校学生工作精品项目;湖北省教育厅哲学社会科学专项任务项目

2023-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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集宁师范学院学报

2095-3771

15-1360/G4

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2022,44(4)

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