基于仿真技术的电气控制技术及PLC课程教学改革

摘要：

传统的电气控制技术及PLC课程教学方法以讲授为主.由于控制电器和PLC设备价格较为昂贵,难以保证学生人手一套,因而教学理论化、抽象化,不能适应应用型人才培养的需要.该文以教学实践为基础,介绍了利用计算机仿真技术开展课程教学的案例,对于提高学生的学习兴趣、培养实践能力起到了良好的作用.

关键词：电气控制技术及PLC、仿真、应用型

所属期刊栏目：43

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：省级教学团队项目;重点教学研究项目

在线出版日期：2021-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42