期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3771.2020.05.025

业财融合理念下会计入门课程的教学设计

引用
既懂财务又懂业务是经济发展对会计人才提出的新要求.如何培养业财融合的复合型会计人才,是对培养会计人才的高校提出的挑战.培养业财融合的复合型人才,也是教学改革的新思路.本文以会计入门课程为例,通过构建"经济业务-企业财务-会计理论-模拟实习"的课程内容体系,使学生在校期间树立业财融合的理念,适应未来会计工作的要求,为社会培养"既懂财务又懂业务"的复合型财会人才.

业财融合、会计入门课程、教学设计

42

G420(教学理论)

2018年包头师范学院本科教学改革项目项目编号:BSJG18Y010

2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

109-112

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

集宁师范学院学报

2095-3771

15-1360/G4

42

2020,42(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn