基于多模态话语理论的英语词汇学教学模式构建

摘要：

随着现代科学技术的快速发展,多媒体所带来的视觉文化冲击和视觉交际方式的多元化影响着语言教学的改革和发展.语言与技术密不可分,在信息网络技术快速发展的背景下语言教学越来越多模态化.本文基于多模态话语理论,立足于英语词汇学课堂教学,探索构建英语词汇学多模态教学模式.

关键词：多模态话语理论、英语词汇学、教学模式

所属期刊栏目：42

分类号：G642(高等教育)

资助基金：该文系阿坝师范学院教学改革专项研究项目"多模态视域下英语词汇学教学模式改革";阿坝师范学院质量工程项目"《英语词汇学》专业核心课程建设;"研究成果

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：98-101