"互联网+"环境下课堂教学技能训练规划与 模式创新研究

摘要：

随着"三大一云"时代的到来,"互联网+教育"发展迅速,万物互联的新平台颠覆了传统的教学模式,教师技能训练必须与时俱进.为了提升师范生的就业竞争力和职业发展潜力,文章从"互联网+"环境下小学教师培养质量和能力需求出发,以系统论为指导,提出了"一网打尽"、"双管齐下"、"三位一体"、"四个观点"的课堂教学技能训练模式,以期提高师范生的教学技能,降低教学技能训练的成本.

关键词：一网打尽、双管齐下、三位一体、四个观点

所属期刊栏目：40

分类号：G652.0(师范教育)

资助基金：安徽省质量工程项目:"星星之火"创客实验室2016ckjh124;安徽省教学研究重大项目:以系统论为指导的"互联网+"环境下师范生职业技能训练优化研究与实践2016jyxm067;安徽省质量工程项目"名师大师工作室"2014msgzs170

在线出版日期：2018-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90