高校地方史课程教学现状的思考与应对——以集宁师范学院“察哈尔史”为例

摘要：

开设地方史课程是近年来高校历史学专业教学改革的重要内容.集宁师范学院于2009年在历史学专业开设了察哈尔史课程,但在教学实践中存在着诸多问题,如缺乏适宜的教材,缺乏专业的教师团队,课程体系设置不合理,学生的史料意识淡薄,新方法的掌握较为滞后等等.为解决这些问题,学校采取了相应的措施,为扬名集宁师范学院与再创乌兰察布市辉煌做出了应有的贡献.

关键词：集宁师范学院、察哈尔史、教学现状、应对措施

所属期刊栏目：39

分类号：G640(高等教育)

资助基金：该文系集宁师范学院察哈尔专项研究项目“辽与察哈尔右翼前旗渊源探寻”成果jsky2016009

在线出版日期：2017-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：95-99