10.3969/j.issn.2095-3771.2015.02.022
卢梭儿童年龄分期教育思想对0-6岁儿童教育的启示
在卢梭的教育思想中,自然主义教育思想最为大家熟知.相比之,卢梭的儿童年龄分期教育思想则鲜为人知.在笔者看来,儿童年龄分期教育思想值得探究.在其观点中的第一、第二阶段前半期基本与0-6岁儿童,即我国的学前儿童年龄段刚好相符.本文是在儿童年龄分期教育思想的基础上,结合0-6岁儿童的身心发展特点,为教育者提供些许适宜的教育建议或策略.
卢梭、儿童年龄分期教育思想、0-6岁儿童
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G619.29(学前教育、幼儿教育)
2015-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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