10.3969/j.issn.2095-3771.2008.02.012
培养师范生教学能力的尝试
目前的高师教育学教学,往往重视理论知识的学习,轻视教学能力的训练.本丈主要从改进课堂教学方法、课外活动训练、教育实践三方面,阐述培养和提高师范生教学能力的做法.
师范生、教育学教学、教学能力、教育实践
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G642.0(高等教育)
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
69-73,78
10.3969/j.issn.2095-3771.2008.02.012
师范生、教育学教学、教学能力、教育实践
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G642.0(高等教育)
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共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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