陶行知创造教育思想的现代意蕴

摘要：

陶行知是我国现代教育史上卓越的颇具创造精神的人民教育家.他一生从事创造教育, 认真探索实践并进行科学总结,是我国创造教育的开拓者.他自々教育理论精辟深邃, 其中创造教育思想是陶行知教育思想宝库中的重要部分,本文从陶行知创造教育思想的形成、内容及现实意义三个方面论述了陶行知的创造教育思想及其现代意蕴.

关键词：陶行知、创造教育思想

所属期刊栏目：30

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48