专业认证下的《交通运输规划》课程建设研究

摘要：

工程教育专业认证是高等院校教学研究的重点工作之一,旨在提升高等教育人才培养质量.在工程教育的背景下,从培养目标、教学内容及要求、课程评价、持续改进四个方面分析了《交通运输规划》课程的教学工作.

关键词：专业认证、工程教育、交通运输规划

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年长安大学中央高校项目"交通运输规划理论与方法"核心课程建设300103190436;2015年长安大学中央高校项目"缓解城市交通拥堵背景下的轨道交通定价研究"310823154024

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：78-83