教育失衡的经济视角

摘要：

教育失衡既是人们议论的焦点,又是社会关注的热点.分析教育失衡,人们常取的视角是教育.诚然,从这一视角出发,确实可以求得部分的答案,但决非全部.解读教育失衡,经济应该说是一个较好的切入视角,但此种分析首先要追寻的是教育失衡的现实表征.循此基础,才可能求解到种种教育失衡现象的经济应答.当然,分析最后应该指向教育均衡的经济路径设计.

关键词：教育失衡、表征、路径

所属期刊栏目：22

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2007-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51