专科高级护理"两段制"培养模式的实践

摘要：

阐述了专科医学教育构建和推行"两段制"教学与人才培养的模式;介绍了高级护理专业教育教学改革的指导思想、基本思路、专业教学建设及教医结合等基本情况,总结了教育教学改革的经验,说明"两段制"人才培养模式有利于教医结合、有利于师生共进,在专科高级护理专业中推行"两段制"教育教学模式是可行的.

关键词：高级护理、两段制、培养模式

所属期刊栏目：20

分类号：R471(护理学)

资助基金：荆门职业技术学院校科研和教改项目2003L14;湖北省教育教学研究项目20040306

在线出版日期：2005-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56