有机实验对比教学模式的构建与实践

摘要：

明确提出和简要分析了我国高校化学实验教学中存在的主要弊端,创建了有机化学实验对比教学模式,获得了该教学模式一些有益的结果.

关键词：化学实验教学、弊端、创新、对比教学模式、构建与实践

所属期刊栏目：16

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73