合理运用多媒体课件,提高中职语文教学有效性
随着信息时代的到来,多媒体辅助教学已被广泛引入教育教学过程,笔者认为在中职语文教学中,应利用课堂教学主渠道,巧妙激趣,根据学生自身的特点,结合教学内容,合理的利用多媒体课件,激发学生的学习兴趣,突破教学的重难点,培养学生的自主、探究精神,实现课堂的有效教学,提高中职生的综合素养。
有效性、多媒体、中职语文、教学
G641;G434;G712
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50-50
有效性、多媒体、中职语文、教学
G641;G434;G712
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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