支原体肺炎患儿家长健康教育知信行效果评价

摘要：

目的 探讨在支原体肺炎患儿家长护理中使用知信行模式的健康教育路径的效果.方法 于2023年4-11月抽选某院儿科就诊的支原体肺炎患儿家长96人为研究对象,随机分为对照组和干预组各48例.对照组实施常规健康教育,干预组则实施知信行模式的健康教育路径,对比两组患儿的疾病改善情况以及两组患儿家长干预前后相关知识和行为水平的改善情况.结果 干预组的患儿退烧时间、咳嗽缓解时间和肺部湿啰音消失时间均明显短于对照组.倍差法分析结果显示,随着干预开展,两组患儿家长干预后的相关知识和行为水平均有明显升高,而干预组的干预净变化值更大,提示干预组患儿家长干预后的相关知识和行为水平的上升更加明显.结论 在支原体肺炎患儿家长护理中使用知信行模式的健康教育路径效果较好,可提高患儿家长对疾病的相关认知,从而配合临床进行综合性护理,有利于患儿疾病的快速改善和减少复发.

关键词：知信行模式、健康教育、支原体肺炎、患儿家长

所属期刊栏目：19

分类号：R473.6;R193;R512.91

在线出版日期：2024-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：208-209,220