2型糖尿病患者个体强化健康教育模式效果分析

摘要：

目的 探讨采取院内外多途径个体强化健康教育模式对Ⅱ型糖尿病患者病情自我控制效果分析.方法 选取上海市嘉定区中医医院2019年1—6月收治的100例2型糖尿病患者作为研究对象,随机分为试验组(n=50)和对照租(n=50);对照组采用常规健康教育模式,试验组在对照组的基础上,采用个体强化健康教育干预模式.比较两组2型糖尿病患者干预3个月后在糖尿病知识掌握、治疗不规范事件、血糖控制情况等方面的效果.结果 干预后,试验组糖尿病知识掌握、治疗不规范事件、患者满意度等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 个体强化健康教育模式可以有效提高2型糖尿病患者对糖尿病知识掌握程度和患者满意度,治疗情况明显优于对照组.

关键词：糖尿病、健康教育、自我管理

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在线出版日期：2020-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：557-559