期刊专题

10.16117/j.cnki.31-1974/r.202005025

上海市黄浦区预防接种家长课堂效果分析

引用
目的 分析开展家长课堂后家长对预防接种知识的掌握情况和态度,探索预防接种宣传教育的新模式.方法 制定统一调查问卷,收集参加家长课堂后的有效调查问卷1,911份.结果 常见的预防接种知识应答正确率均高于87%,不同文化程度的家长对知识的掌握差异有统计学意义.92.5%的家长正确认识了对于轻微的不良反应应进行对症治疗,较为严重的反应需向社区接种点报告,长时间较为严重的反应必须去医院就诊.5.1%的家长对国产疫苗不信任,2.0%的家长对进口疫苗不信任.35.3%和27.2%的家长愿意接种麻疹疫苗和肺炎疫苗;28.7%的被调查者不愿意接种任何一种疫苗.家长对课堂满意的占99.89%.可以完全解答和解答大部分疑问的占60.49%和38.30%.结论 在各种预防接种知识良莠不齐的信息时代中,家长课堂的目标人群针对性强,效果明显,弥补了家长接种知识上的短板,增加了家长和社区门诊的沟通渠道,是儿童预防接种不可或缺的宣传途径.

家长课堂、预防接种、宣传

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2020-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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健康教育与健康促进

1673-6192

31-1974/R

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2020,15(5)

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