新进教师试讲在临床医学院临床教学质量控制中的实践
试讲是正式授课前的模拟上课,是培养和提高教师授课能力的重要手段和途径,是新进教师授课资格的必经途径.本文介绍了新进教师试讲在贵阳中医学院第二临床医学院理论授课教学质量控制中的一些具体做法.实践表明,新进教师试讲对于提高教学水平,提升教学质量有重要作用.
试讲、新进教师、临床医学院
R47(护理学)
2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
195,193
试讲、新进教师、临床医学院
R47(护理学)
2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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