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10.3969/j.issn.1003-5656.2005.04.023

经济学研究勿滥用数学

引用
@@ 近日,我旁听了一门西方经济学的相关课程,授课的是一位年轻的学者,估计他的数学功底不错,每每言必谈及数学,并断言:未来的经济学家必须首先是一位数学家,或至少是一位精通数学的人.

经济学研究、数学家、相关课程、经济学家、学者、授课、旁听、精通

F2(经济计划与管理)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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经济学家

1003-5656

51-1312/F

2005,(4)

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