10.3969/j.issn.1003-3580.2022.02.010
新冠肺炎疫情下旅游管理专业认同——来自高职学生的实证研究
新冠肺炎疫情给旅游经济带来了巨大冲击,疫情下学生的专业认同与职业意向状况日益受到关注.文章以学生群体为调查对象,采用探索性和验证性因子分析、方差分析方法揭示疫情下高职旅游管理专业认同的维度特征、关联结构及特征差异.结果 表明:高职旅游管理专业认同包括"专业前景、专业教学、专业意识、专业归属、专业认知"五个基本维度,疫情下学生对"专业前景、专业归属"认可度较低;五个专业认同维度相互联系、密不可分,共同构建了高职旅游管理专业认同的结构特征;家庭经济状况、年级、专业选择、是否经常参加社团或学生会活动、学习成绩、家庭居住地在专业认同的各维度上呈现出显著差异.该研究为后疫情时代的职业教育改革与旅游人才培养提供思考.
专业认同、新冠肺炎疫情、旅游管理专业、维度特征、统计分析
F590.1(旅游经济)
江西省教育科学规划项目;江西省教育科学规划项目
2022-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
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