10.3969/j.issn.1003-3580.2011.03.056
高校使用开源软件的双重效益研究
中国计算机教育的失误不仅是一个技术问题,更是一个严重的经济问题和社会问题.本文从经济学的角度论述了我国高等院校使用开源软件的必要性及其经济效益和社会效益,对改进我国高等院校的计算机教育、改变我国计算机市场格局和改变中美在软件市场上的力量对比有一定的参考价值.
开源软件、高等院校、计算机教学、经济效益、社会效益
TP3;G25
2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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