期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3580.2011.03.044

行为经济学视角下的教育捐赠研究

引用
多渠道筹集教育经费是教育发展的必然趋势,教育捐赠作为教育投入的重要渠道已经受到人们的重视,但教育捐赠的行为分析却很少有人涉及,教育捐赠的行为模式还不为人们所认识.本文对教育捐赠的影响因素,教育捐赠主体行为模式进行分析,认为厘清行为模式下的教育捐赠有利于拓宽教育捐赠的筹资渠道,为教育领域注入资源.

行为经济学、教育捐赠、教育资源

G52;X92

2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

168-170

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经济论坛

1003-3580

13-1022/F

2011,(3)

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