期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3580.2006.19.026

团队学习行为的理论分析

引用
@@ 知识经济时代,迫切需要组织成员之间进行快速便捷的知识共享和信息交流,迫切需要公司对其雇员、顾客和利益相关者的多种需求做出快速相关的反应法,以避免员工的消极怠工、信息失真等.

团队、学习行为、知识经济时代、利益相关者、组织成员、知识共享、信息失真、信息交流、快速相关、反应法、员工、雇员、顾客、怠工

F2(经济计划与管理)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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经济论坛

1003-3580

13-1022/F

2006,(19)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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