减轻高校教师职业倦怠的组织支持
由于社会、职业、个人和学校因素的共同作用,职业倦怠已经成为高校教师中普遍存在的现象.本文研究学校因素与高校教师职业倦怠的相关性,从可控性较强的组织角度出发,引入CHAID方法,挖掘出导致高校教师职业倦怠的主要因素.
高校、教师、职业倦怠、组织
G64(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
49-53
高校、教师、职业倦怠、组织
G64(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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